在Crossrail工作的工程师

工程师的成功:增加9%

图片来源:Arup, BECHTEL

尽管有多年的运动和倡议,英国女性仍然不喜欢工程学。那么,英国航空业能从更成功的国家学到什么呢?

英国工程咨询公司Atkins的土木工程师杰西卡·格林(Jessica Green)从小就想成为一名建筑师。在学校,她最喜欢的科目是数学、科学、艺术和历史,她喜欢通过一个时代的建筑来诠释文化的想法。

然而,在申请大学时,她发现建筑学课程几乎不含数学,用她的话说,“本质上是一个有点技术性的艺术学位。”她的家人建议她做结构工程,但也不受欢迎。

格林解释说:“土木和结构工程大学的招股说明书主要以现场男性为主,他们戴着安全帽,穿着引人注目的夹克。”“我是一个相当娘娘腔的女孩,不喜欢弄得脏兮兮的,所以我没有被这种对工程学的描述吓到。”

格林最终找到了一门结构工程和建筑学的联合课程,她立刻就喜欢上了她的工程模块,并且从未后悔过。在阿特金斯,她曾在欣克利角C、杜德容海上风力发电场和ITER的海上可再生能源、核能和国防工业工作。然而,正如她所说:“我几乎完全因为一所大学招股书中使用的照片而避开了工程学。”

格林并不是唯一一个对工程学有第一印象的人。奥雅纳(Arup)副总监克莱尔•拉维尔(Clare Lavelle)最近获得了女性工程学会卡伦•伯特奖(Women’s Engineering Society Karen Burt award),以表彰她在专业方面的卓越表现,并将工程技术推广给年轻女性。

拉维尔很感激她的工程师父亲激发了她对这门学科的兴趣,但正如她强调的,即使是今天,你仍然可以看到一张又一张现场戴着安全帽的男人的照片。

她说:“有些职位确实需要穿泥泞的靴子,但我们的工作要多样化得多。”“我不确定社会是否真正理解工程师的工作,所以与其他职业道路相比,孩子们不会做出明智的决定。

“此外,我认为社会上存在着根深蒂固的性别刻板印象,这对男女都是不利的,”她补充道。“对于女孩来说,这些根深蒂固的刻板印象——工程和技术路线最可能吸引男孩——必须被去除。”

IET的最新数据证实了工程领域被广泛吹捧的“性别差距”,而英国的结果尤其令人沮丧,在英国,女性只占工程领域劳动力的区区9%。然而,德国15%的工程技术员工是女性,这一比例在西班牙达到18%,在瑞典达到26%,在拉脱维亚超过30%。

在欧洲以外,性别差距也在缩小,在中国、印度、约旦、马来西亚和突尼斯,女性工程师的比例从24%到50%不等。此外,英国皇家工程院(Royal Academy of Engineering)的研究显示,新兴经济体的女性比发达国家的女性对工程更感兴趣。

联合国教科文组织的数据显示,阿拉伯世界的女工科学生比例很高,那里的政府正努力发展知识经济,减少对外国工人的依赖。然而,该地区的女工程师毕业后往往很难找到合适的工作。

不过,在英国,工程学的硬帽子形象仍然是个问题。英国皇家工程院院长、石油巨头英国石油公司非执行董事、剑桥大学机械工程教授安•道林女士认为,原因在于过去。

她表示:“因为英国在维多利亚时代的工程领域非常强大,我们现在仍能看到大型基础设施、火车、戴着高高的礼帽的男性,而不是生物工程、电子产品和手机。”“如今,工程学在人们心中的形象是如此具有历史意义。”

在全国工程师短缺的情况下,让这个职业看起来更有吸引力是至关重要的。英国工程学院表示,每年工程专业毕业生的供应量至少比需求少2万人,甚至可能更多。

和奥雅纳的拉维尔一样,道林认为性别刻板印象没有帮助,并指出,约一半的男女混合的公立学校没有一个女生学习a -level物理,这是未来工程师的关键学科。

她说:“出于某种原因,物理学对年轻女性没有吸引力,成为班上唯一的女生是相当尴尬的。”

道林认为,英国过早地强迫年轻人选择决定职业选择的学校科目。从小灌输给孩子的观念也无济于事。她说:“我们的研究表明,家庭把孩子归类为有创造力的或喜欢科学和工程的。”“这些不是替代品;你可以对科学感兴趣,但天哪,你还能有创造力吗?”

即使一个年轻女性避开了刻板印象,她也不可避免地会遇到进一步的障碍:地位。许多人认为,与欧洲其他国家甚至世界其他国家的工程师相比,英国工程师的糟糕地位对男性和女性工程师都是一个系统性问题。

拉维尔对此表示赞同:“我认为,工程学在英国不像在其他国家那样受到重视是正确的。”

格林补充道:“我真的认为,那些自称工程师,但实际上是技术人员、机械师,或者不隶属于任何工程机构的人,会破坏人们对工程的认知。”

她回忆说,她的一个朋友在一家生产飞机零件的工厂工作,自称工程师,但因为她“在办公室工作”,就质疑她的工程师身份。

她说:“他最终选择了工程学院的课程,但当他意识到获得资格证书需要数年时间时,他放弃了。”“如果社会明白要成为一名注册工程师需要接受多少培训,这将被视为一条更有声望的职业道路。”

不管声望如何,工程在法国、德国和其他国家被视为精英职业的事实,显然仍然是一个症结所在。

女性工程学会(WES)首席执行官柯尔斯滕·博德利(Kirsten Bodley)确信,在英国,这种地位仍然是个问题。她表示:“例如,印度和中国已经清楚地认识到工程师的价值,以及他们如何推动经济和生产力增长。”“这就是工程师的魅力所在;他们会继续前进并寻求解决方案,其他国家比英国更能认识到这一点。”

WES本身主办了诸如国际工程妇女日等活动。博德利表示:“事情正在发生变化,只是变化的速度不够快。”

这位WES的首席执行官认为,雇主需要提供具有包容性的工作场所,提供灵活的工作时间,为处于早期阶段的女性工程师提供指导计划,以及为职业生涯中断的女性提供回归计划。“女性不回来是一种浪费,宝贵的资源……我不明白这怎么会对我们的经济生产率没有影响,”她说。

博德利还提到了今年的工程专业Uff评论,该评论呼吁专业工程机构更多地合作,努力吸引和留住女性。

她补充说:“组织需要公开支持平等、多样性和包容的各级领导,而部门经理需要意识到他们可能存在的任何无意识的性别偏见。”“有一大堆事情正在发生,但没有一个办法可以解决所有问题。”

英国并不是唯一一个担心女性工程师比例过低的国家。美国至少在10年前就认识到,它需要吸引更多女性进入这一职业,美国国家科学基金会(NSF)等组织积极推行招聘战略。然而,类似的问题依然存在。

休斯顿大学的Debra Rodrigues教授评论道:“中国和印度等国家对工程职业的看法可能与英国和美国不同。我很确定,在拉丁美洲,工程领域的职业不被认为是‘女性友好’的。”

罗德里格斯认为,女性在追求工程职业时需要坚持不懈。在谈到有时不那么友好的工作环境时,她说:“有时我们觉得自己不属于‘男生俱乐部’,几项研究表明,女性没有受到同样的对待。

她补充道:“女性的工资可能比男性同事低,承担更多的工作,因为她们往往不会说不,或者公司需要在活动中增加多样性。”“许多组织一直在努力提高平等程度,但我们离解决这个问题还很远。”

由NSF资助的一些美国研究人员一直致力于澄清性别问题,目前正在寻找解决问题的方法。

马萨诸塞大学阿默斯特分校(University of Massachusetts at Amherst)的社会心理学家尼兰贾娜·达斯古普塔(Nilanjana Dasgupta)教授致力于识别“社会疫苗”,以保护工程技术领域的女性免受有害的刻板印象的影响。她已经证明,同性同龄人就像疫苗一样。

她说:“你在很大程度上受到你看到和看不到的人的影响。”“尽管和我一起工作的学生可能没有意识到这一点,但我们仍然可以在研究中衡量这一点。”

事实上,达斯古普塔最新的长期实地研究显示,随机分配一位女导师而不是一位男导师或没有导师的一年级女工程系学生在研究中表现更好。她表示:“在大学第一学年结束时,由女同学指导的女学生中,百分之百仍是工程专业的学生。”“这个数字非常惊人,因为大学第一年通常是STEM专业学生流失最严重的时期。”

与此同时,密苏里大学和达科塔大学的研究人员一直在测试学生对自己完成工程相关任务和预期结果的能力的信心,这是美国国家科学基金会资助的一项研究的一部分。来自12所工程学院的初步研究结果表明,性别,而不是种族,是大学工程经验的关键因素。

密苏里大学生物工程系的希瑟·亨特教授与心理学教授丽莎·弗洛雷斯和蕾切尔·纳瓦罗合作,将这些研究结果转化为实践,可应用于美国各大学。这些“基于证据的干预措施”仍在开发中,但亨特指出,例如,她的教师如何密切关注团队动态,以确保在小组项目中女性学生不被忽视。

她说:“大量证据还表明,这些女性进入工程行业是为了产生影响,让世界变得更美好。”“在我们的学生在这里任教期间,特别是在第一年,我们引入了女性工程师,她们做了实实在在的事情,展示了工程如何影响社会。”

关键是,随着这些项目的继续,这些研究人员热衷于将他们的成果付诸实践。达斯古普塔说:“我想采用我的循证最佳实践,让它成为我们在STEM领域招聘和留住代表性不足学生的正常做法。”

与此同时,亨特希望研究数据能够说服教职员工实施基于证据的最佳实践。尽管她不愿意证实项目结果是否与迥然不同的教育体系具有全球相关性,但她相信基本原则依然存在。

全球工程行业的下一步走向何方?和许多其他女性工程师一样,格林和拉维尔已经在推动女性进入工程领域,拉维尔定期访问学校和大学,讨论工程职业。更重要的是,这些土木工程师所在的公司显然致力于解决性别失衡问题。

全球建筑和土木工程公司柏克德(Bechtel)英国企业人力资源运营经理保罗•奥塔姆(Paul Oatham)认为,消除性别差异是一个时间问题。

柏克德有16%的工程师是女性,这一比例相对较高,几乎是英国平均水平的两倍。该公司性别多元化的招聘计划已实施多年。Oatham提倡无意识偏见培训和性别平衡的面试小组。至关重要的是,他现在相信,整个组织正开始支持一种更具包容性的文化的发展。

他表示:“随着时间的推移,该项目对我们整个劳动力的多样性产生了影响。”“我们有很强的择优提拔的文化,我们的许多女性专业人士在事业上快速发展,成为其他女性工程师强有力的榜样和导师。”

然而,就像安·道林爵士、克尔斯滕·博德利、克莱尔·拉维尔和其他许多人一样,奥塔姆认为人们的观念仍然需要改变。“我们需要与广大民众沟通,了解我们在一些大规模基础设施项目中克服的惊人挑战。

“该行业可以更多地谈论公司内部角色的不可思议的多样性,并与学校和大学合作,让学生有机会亲眼看到我们真正在做什么。”

全球工程毕业生:谁做得更好?

联合国教科文组织最近发布的《科学报告:走向2030》显示,工科女生落后于男生,在许多高收入国家尤其如此。

例如,在日本和韩国,工程专业毕业生中女性只占5%和10%,而在加拿大、德国和美国,这一数字分别升至19%、27%和30%。

亮点包括塞浦路斯(50%的工程专业毕业生是女性)、丹麦(38%)和俄罗斯联邦(36%)。

包括缅甸、突尼斯和洪都拉斯在内的发展中经济体也在引领潮流,女性工程学毕业生的比例分别为65%、42%和41%。阿拉伯国家的女性工程专业毕业生人数稳步增长,其中阿联酋为31%,文莱为42%,阿曼为53%。事实上,正如联合国教科文组织(UNESCO)指出的那样,阿联酋政府也制定了鼓励女性加入劳动力大军的政策。

国际快速的事实

  • 只有9%的英国工程人员是女性,只有6%的注册工程师和技术人员是女性,如曾、英、恩等。
  • 英国女性工程专业人士的比例在欧洲最低,不到10%。拉脱维亚、保加利亚和塞浦路斯以近30%的比例领先。
  • 在美国工程领域,13%的劳动力是女性,高于上世纪80年代初的5.8%。
  • 中国40%的工程人员是女性;印度的比例为33%。
  • 麦肯锡全球研究所(McKinsey Global Institute)报告称,到2025年,让女性在工作中充分发挥自己的潜力,可能为全球GDP增加多达28万亿美元。

[来源:WES,巴黎创新评论,麻省理工学院皇家工程院]

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