教育孩子使用电脑

Edtech公司未能保护儿童的数据,说活动家

图片来源:Dreamstime

儿童的调查数字版权慈善5权利指责教育科技公司的儿童容易受到商业利用的数据。

隐私维权人士指责主要edtech玩家打破法律,英国数据金融时报》报告了。

进行了5的权利基础研究展示谷歌以及其他第三方跟踪儿童点击外部链接,当他们使用谷歌的教室和ClassDojo。这些数据可用于确定偏好和显示个性化的广告。

慈善机构提出报告信息专员办公室和教育部门周三,声称该公司不透明的隐私条款违背英国数据保护法律,可以混淆老师。

“大流行都显示技术的效用,但也揭示了缺乏监管,“夫人Biban Kidran,主席5权利,告诉金融时报》表示。

Edtech或教育技术,一直是最有用的工具之一学校杠杆Covid-19大流行期间,为了减少破坏学生学习期间封锁。

然而,运动人士认为,由于匆忙,其中一些项目实施,使用自由软件的后果还没有被正确地考虑和监管。为解决这一问题,5权利强调遵守英国的重要性年龄适当的设计规范,被称为孩子的代码。

介绍了2020年9月,孩子们的代码是一组15条款为了防止儿童的使用数据营销和广告信息。代码是基于GDPR,公司风险的罚款高达£17.5或4%的年度全球营业额(哪个更高)严重的失败。

“儿童权利必须得到尊重,我们预计组织证明儿童最佳利益是主要关心的,”斯蒂芬•邦纳ICO的执行主任监管期货和创新,当时说。“代码给清晰如何组织可以使用孩子的数据符合法律,和我们希望看到组织致力于通过设计的发展和保护儿童服务按照代码。”

大多数edtech平台的服务条款使学校负责保护学生的隐私。然而,5权利活动家表示,学校缺乏充分的理解或资源管理、监控或履行这些责任此软件后,由于不透明的措辞。

在报告中,慈善机构提出了一个解决方案:要求edtech提供商“清楚、公开和透明”状态的性质和使用收集的数据关于儿童,与普通独立审计。

“这是伟大的远程教育平台,但这并不意味着他们是混战。孩子的搜索或浏览历史可用于目标商业产品,这是不好的,”Kidran说。“不是不受欢迎的在我们的学校,(科技公司)必须与规则的游客。”

该办公室说他们感兴趣的任何证据的edtech不遵守法律。

“edtech提供者和学校之间存在的关系是复杂的,我们提供了工具和资源来支持整个英国的学校和教育机构,”它补充道。

需要保护孩子的隐私在数字时代一直是一个热门话题的讨论在过去的几年里。上周,一个来自全国防止虐待儿童协会的人士(全国防止虐待儿童协会)写了一封公开信给政府敦促下英国首相优先的通道网络安全法案成为法律。

该法案的一个具有里程碑意义的立法鲍里斯·约翰逊政府计划通过去年7月,但它确实是推迟了由于约翰逊的辞职。

被誉为突破性的科技行业的监管,网络安全法案将迫使社会媒体和其他用户生成基于内容的网站删除非法内容的平台,特别强调保护儿童从有害的内容。

然而,IT专家批评的一项立法,警告可能削弱言论自由。本月早些时候,BCS,特许,研究所出版一项民意调查的结果,这表明大约46%说,这项法案没有可行的,只有14%的技术人员认为立法是“适用”。

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